La créativité

http://youtube.com/watch?v=BurM0jf8ep8

La créativité est un processus mental impliquant la génération de nouvelles idées ou concepts, ou de nouvelles associations entre idées ou concepts existants. Le sens commun le définit seulement comme l’acte de créer quelque chose de nouveau. Bien que simple en apparence, c’est un phénomène complexe. Il doit être mis en perspective avec la psychologie, la psychologie sociale, les sciences cognitives, l’intelligence artificielle, la philosophie, l’histoire, l’économie, la gestion, et bien d’autres sujets. A la différence de beaucoup de phénomènes de la science, il n’y a pas une seule définition qui fasse autorité. A la différence de beaucoup de phénomènes en psychologie, il n’y a pas de technique standardisée de mesure.

La créativité est attribuée à des processus cognitifs, l’environnement social et la personnalité. Elle est associée au génie. Certains prétendent qu’elle peut être apprise par des techniques de créativité. Bien que souvent associée à l’art et à la littérature, c’est aussi une part essentielle dans l’innovation et l’invention très utile dans de nombreux métiers.

Texte disponible sous GNU Free Documentation License.

Publicités

Comment résoudre le Cube de Rubik

Cube de rubikCette page décrit une méthode de résolution du Cube de Rubik. Il en existe d’autres, que vous pouvez ajouter.

Notion de base

Les cubes centraux ne bougent pas, ils tournent sur eux-même.

Terminologie

  • arrêtes : les cubes centraux
  • angles : les cubes aux extrémitées.
  • orienter : faire une rotation sur soi-même
  • permuter : déplacer à la place d’un autre

Notations

La première lettre designe la partie du cube concernée. La deuxième indique la direction du mouvement. Le troisième caractère montre le nombre de mouvement à effectuer.

  • H : Haut
  • B : Bas
  • G : Gauche
  • D : Droite
  • F : Face
  • A : Arrière
  • MH : Milieu Horizontal
  • MV : Milieu Vertical
  • 1 : 1 mouvement (90°)
  • 2 : 2 mouvements (180°)

Exemples : HG1, BD1, GB1, DH1, FD1, AG1.

Méthode couche par couche

Aussi appelée méthode Fridrich du nom de son inventeur Jessica Fridrich et améliorée par la communauté des cubeurs. C’est la plus intuitive et la plus simple à mettre en œuvre. La résolution nécessite en moyenne un peu plus de 100 mouvements.

Réaliser une face

Par exemple, pour la face supérieure bleu, mettre la face ayant un cube bleu sur le dessus.

  • Pour monter un coin : BG1, DB1, BD1, DH1
  • Pour descendre un coin : DB1, BG1, DH1, BD1
  • Pour monter un milieu : BG1, MVB1, BD1, MVH1
  • Pour descendre un milieu : MVB1, BG1, MVH1, BD1

Placer la première couronne

Placer les cubes centraux (jaune, orange, blanc et rouge) en face de leur couleurs respectives,

  • Interchanger deux cubes centraux : descendre les deux cubes centraux, bien les placer, puis les remonter.
  • Interchanger deux cubes des coins opposés : GB1, BG1, DH1, BG1, DB1, GH1, FG1, B2, FD1

Les faces jaune, orange, blanc et rouge devrait former des mini « T » en haut.

Placer la deuxième couronne

La deuxième couronne est la rangée horizontale à mi-hauteur. il faut faire tourner la rangée du bas jusqu’à trouver la couleur qui prolonge le « T ». Si elle n’y est pas, ce qu’elle est déja placée au mauvais endroit. Quoi qu’il en soit, executer une des technique suivantes :

  • Placer le cube du bas au milieu gauche : BD1, GB1, BD1, DH1, BG1, FG1, BD1, FD1
  • Placer le cube du bas au milieu droite : BG1, DB1, BD1, DH1, BD1, FD1, BG1, FG1

Placer la troisième couronne

Retourner le cube. La face bleu doit être en bas.

  • La croix : HG1, FD1, DH1, HG1, DB1, HD1, FG1
  • Placer les coins : GH1, HG1, DH1, HD1, GB1, HG1, DB1, HD1
  • retourner deux coins sur eux-même : DH1, H2, DB1, HD1, DH1, HD1, DB1, GH1, H2, GB1, HG1, GH1, HG1, GB1

Voilà, vous avez résolu le Cube de Rubik !

Contenu disponible sous GNU Free Documentation License.

Recherche stage de développeur d’applications pour février 2007

Madame ou Monsieur,

J’ai contribué significativement pour la Apache Software Foundation à la documentation française du moteur de recherche open source Lucene. De plus, je suis également membre officiel de l’équipe de traduction de la distribution Ubuntu en français dont la version 6.06 vient de sortir.

Durant mon stage de fin d’étude de 1ère année, j’ai formé des utilisateurs, installé et maintenu les logiciels que sont MediaWiki et WordPress sur le serveur de l’association ACERE. J’ai également conçu des sites internet en PHP et en XHTML, installé des système de gestion de contenu et leurs est intégré des feuilles de styles. A la même période, j’ai rédigé une partie de la documentation de ce système de gestion de contenu et est participé activement à Wikipédia.

Suite à l’obtention de mon Baccalauréat, j’ai continué mes études en informatique au Lycée Jules Ferry à Conflans Sainte-Honorine dans l’intention d’obtenir le Brevet de Technicien Supérieur Informatique de Gestion, option : Développeur d’Applications.

Je suis actuellement en deuxième année et je cherche un stage de développeur d’applications du 29 janvier au 23 mars 2007.

Dans la perspective de notre futur entretien, je suis à votre disposition. Je vous prie d’agréer, madame, monsieur, l’expression de mes salutations distinguées.

Geffrotin Yann

Wikinews Vodcasts

Wikinews LogoWikinews is a free-content news source wiki and a project of the Wikimedia Foundation. Wikinews allows anyone to report news on a wide variety of subjects. Its mission, as stated on the main page of the English version of its website, is to « create a diverse environment where citizen journalists can independently report the news on a wide variety of current events ». Unlike Wikimedia’s other projects, Wikinews contents are mostly available under Creative Commons Attribution 2.5 or later.

Vodcasts

twenty-injured-by-tornado-in-birmingham

uk-hacker-faces-extradition-to-us

space-shuttle-discovery

audio-wikinews-news-briefs-040806

All text is available under the terms of the GNU Free Documentation License.

Wikipedia® is a registered trademark of the Wikimedia Foundation, Inc.

Video podcast

Le podcasting (la baladodiffusion) est un moyen habituellement gratuit de diffusion de fichiers audio ou vidéo sur Internet que l’on nomme podcasts (balados en français).

Par l’entremise d’un abonnement aux flux RSS (Really Simple Syndication) ou Atom, la baladodiffusion permet aux utilisateurs d’automatiser le téléchargement d’émissions audio ou vidéo (on parle alors parfois de vidéocast), notamment pour leur baladeur numérique (tel que l’iPod d’Apple), sur le disque dur de leur ordinateur personnel, pour une écoute immédiate ou ultérieure.

Texte disponible sous GNU Free Documentation License.

Avantages compétitifs des informations sous licence libre

Le monde de l’informatique est partagé entre le logiciel libre et le propriétaire. Cette rupture présente deux façons de faire du commerce totalement différente. Un avantage compétitif peut être tout élément permettant à un agent donné, de vendre des produits ou services ayant un aspect au moins qui va inciter le client à choisir son produit plutôt que celui du concurrent. Vendre des informations en ça possession sous licence libre, es-ce perdre son avantage compétitif ? Nous verrons d’abord ce que doit être une information libre dite à valeur ajoutée et, ensuite ce qu’est l’avantage compétitif pour un logiciel libre.

L’information

Une information à valeur ajoutée doit être :

* disponible

* exacte

* fiable

* pertinente

* précise

* à valeur ajouté

* inférieure à sa valeur

* confidentielle

* rapide

Le fait quelle soit libre implique qu’elle soit

* disponible (libre)

* exacte (on peut la modifier)

* fiable (s’il y a suffisamment d’agents)

* non pertinente (profusion des informations)

* précise

* à valeur ajouté (tout le monde y a accès et peut y contribuer)

* inférieure à sa valeur

* non confidentielle (ouverte)

* rapide (par l’informatique)

L’agent économique à intérêt à choisir ce mode d’avantage compétitif car il a 7 aspect sur 9 qui incite à choisir son produit plutôt que celui du concurrent.

L’avantage compétitif

Selon wikipédia, l’avantage compétitif doit être :

* durable

* unique

* difficile à imiter

* nettement supérieur

* adaptable

Il doit fournir une différentiation capable d’assurer un monopôle. Ce qui est une menace pour le consommateur et pour l’acteur lui même qui subira tôt ou tard des lois anti-trusts.

Libre, il est :

* non durable (ses concurrents peuvent facilement l’imiter)

* non unique (de multiples copies sont en circulations)

* facile à imiter

* nettement supérieur (innovation)

* adaptable (modification)

Il fournit d’avantage de différentiation (plus de créativité), et empêche tout monopôle, ce qui est mieux pour le consommateur.

Il a donc au moins 2 aspects valables, c’est deux fois plus que le minimum.

Conclusion

Il vaut mieux choisir un modèle de contenu libre plutôt qu’un modèle propriétaire.

Texte disponible sous GNU Free Documentation License.

Novell

Novell (Nasdaq : NOVL) est un éditeur de logiciel réputé pour son système d’exploitation réseau NetWare lancé en 1983 pour la plateforme PC (auparavant la société s’appelait Novell Data Systems et produisait des micro-ordinateurs vendus avec le système d’exploitation CP/M).

Historique

Depuis le début son existence, la société opère des fusions, acquisitions et reventes d’autres entreprises ayant une activité complémentaire ; quelques exemples parmi les plus significatifs :

En 2006, Novell annonce que la décroissance de son chiffre d’affaires traditionnel n’est pas encore pour le moment compensée par la montée en puissance de ses activités avec SuSE Linux, mais que le développement de ses activités sur les marchés émergents (dont la Chine) lui permet d’envisager l’avenir sans crainte majeure.

  • Chiffre d’affaires 2004 : 290 millions de dollars (environ 800 000 $ par jour)
  • Chiffre d’affaires 2005 : 274 millions de dollars

Depuis quelques années Novell se positionne partiellement sur le marché des logiciels libres.

Liens externes

Texte disponible sous GNU Free Documentation License.